第73章 一份工作一个身份 (第3/4页)

   陶倩每次从薛医生的诊疗室里出来时，都要痛哭很久。

    薛医生帮她分析了她的问题存在什么地方，为什么会出现哪些问题，要如何解决这些问题。

    薛医生让她明白了一个道理：

    孩子一生出来就是一个独立的生命个体，她不是任何人的附属品，任何强加于她身上的东西，都是不道德的，都是对她的一种摧残。

    孩子的成长有她年龄所局限的认知力和承受力，她有她的生长规律。就像一棵树，它从一棵树苗长成一棵大树，有一个渐渐的成长过程，任何地拔苗助长，或过大的压力和捶打都会将它折断的；

    作为父母家长，我们能够给予孩子最好的爱，就是让孩子感受到这个世界的爱，让她自由自在地生长，为她遮风挡雨，给予适当的引导；同时做好自己，给孩子做好榜样。

    那种自己不成长，却将自己的一切愿望都强加在孩子身上，是不道德的，是残忍的；

    那种将孩子作为自己报复的工具，在孩子本应该充满爱和阳光的世界里，播撒仇恨的种子，那更是极其自私和愚蠢的行为。

    试想，一个心里只有仇恨、没有爱的孩子，她怎么可能快乐？怎么可能感受到幸福？她的一生都将是痛苦的，是扭曲的。

    如果爱孩子，就教会她去爱。

    如何去感受爱和享受爱。

    孩子如果跟她爸爸在一起能够感觉到快乐和幸福，那为什么要剥夺她去感受和享受这种爱？

    为什么